当前位置:首页 > 报告体会 > 开题报告

中学课题开题报告

时间:2023-08-12 17:00:31
中学课题开题报告

中学课题开题报告

在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的中学课题开题报告,希望对大家有所帮助。

中学课题开题报告1

一、课题研究的背景及意义:

(一)国内外研究现状:

课堂提问是老问题,从有教学开始,我们就开始用嘴,无论是最古老的教学模式,还是最现代的课堂,教师的嘴无一不成为课堂中最重要的组成部分之一,因此,也许这是老调,国内外就这一问题已取得相当的成绩,但,老调新弹的原因,是我们以一线教师的角度,重新审视这一问题,从一个新的角度来研究教师嘴上的这一问,以一线教师的实践研究,从我们的高度来解决我们实际工作中的问题。

(二)课题研究的意义:

1、学校工作的需要

朝阳七校新教师多,教师教学能力正在不断地进步当中,与学生一样,在教育教学工作的头几年,往往是教师教学能力,教学水平进步最快的几年,我们需要抓住这一时机,在教师个人专业素质发展方面,为教师提供一个良好的环境,让我们的新教师更快更好地进步起来。同时,我们的老教师虽然已工作多年,但在新课改的前提下,教育观念的快速更新,教育教学方法的不断进步,也在不停地考验着教师的专业技术水平和教学功底,因此,我们需要在教师培训方面再做些工作。新教师的课堂教学如何才能更快速的成长起来,我们的教师如何进步得更快,我们很需要一个切实可行的平 ……此处隐藏44044个字……助。

谢建国、姜文成负责。

张洪华、高品荣负责。

《学校中学数学课堂教学有效性状况的调查》调研报告

《典型课例的案例分析与研究》

《中学数学课堂教学有效性的评价指标》

总结阶段(20xx年9月-20xx年12月)

20xx.12

姜文成负责

王桂喜、乐京科、王劲松、张洪华等协助。

《中学数学课堂教学有效性操作操作策略与模式研究》

《中学数学典型教学案例汇编》

2、最终研究目标和最终完成时间

最终研究成果形式和数量

预期达到的目标

承担者

1、中学数学课堂教学有效性的操作策略与模式研究;研究论文,1本

2、中学数学课堂教学有效性的评价研究。研究论文,1篇。

3、中学数学课堂典型教学案例汇编,1本。

4、课题结题报告,《报告》

在论文评比,优课评比中获奖

教师提供教学范例,部分论文案例在业务刊物发表,在各级比赛中获奖

乐京科、姜文成等.

张洪华等

王桂喜等

乐京科

本课题预计完成的时间:20xx.11

本课题研究组的成员都是来自学校内各个学校的教学骨干,有学校的领导,有市、学校数学学科带头人,也有中青年教学骨干,有着丰富的一线教学经验。他们中的多数人主持或参与过省、市课题的研究工作,也有着课题研究的实践经验。课题主持人是学校中学数学教研员,在组织课题研究活动方面有着便利的条件,因此,我们有信心将课题研究与教学实际结合起来,取得课题研究和数学教学的双丰收。

《中学课题开题报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式